作者:小学三年级~五年级学生
导师:微光
共4篇。
(一) 有趣的科学实验
一个冬天的早晨,我们在学校上了科学课。
科学老师一上课就说:今天,让我们做一个小的静电实验!老师拿出一张纸,不断地撕碎,最后在平桌上撕掉一堆碎纸。然后老师拿出一支塑料笔,擦了擦他的头发。学生们惊讶地看着,不知道老师想做什么。
这时,老师对我们说:来吧,你也拿出自己的笔,想要塑料哦,也在头上擦几次,如果你穿的衣服是化纤的,在衣服上擦也可以。擦拭后,吸一堆小纸屑。
说话时,老师突然拿起擦过的笔,放在纸屑堆的上方。他看到小纸屑神奇地飞向笔,牢牢地吸附在笔头上。转眼间,老师的笔上沾满了纸屑。
我们都目瞪口呆,兴奋不已,渴望尝试,老师不断鼓励我们。很多学生拿出自己的笔,有的在头上擦,有的在衣服上擦,然后拿着擦过的笔去吸那些纸屑。果然,他们都成功了!还有一个同学,因为他在外套上摩擦,一走近纸屑就吸了。哈哈,好热闹好开心!
通过这个有趣的小实验,我们了解了静电的真相,增加了学习科学知识的兴趣。
三年级学生写作
(二) 有趣的科学实验
一个星期六中午,我在家看妈妈的手机,妈妈收集了很多有趣的科学实验,我想学会做一个。
所以我准备了一个罐子,一支塑料笔和一张纸。
我先把纸撕成一堆小纸屑,放在平坦的桌面上。我把塑料笔放在毛衣上擦了擦。擦了很多次后,我迅速把擦过的笔杆放在那堆纸屑上。我看到那些小纸屑跑到笔杆上,牢牢地吸附在它身上。哈哈,太有趣了。
我把罐子放在一个水平的桌面上,然后开始擦塑料笔杆,我擦头发,擦衣服,所以很多次后,我迅速把笔杆放在罐子前面,罐子没有反应,我更近,然后神奇的现象:罐子移动!我轻轻地拿着笔杆向前移动,罐子也向前滚动。我很兴奋,我的小科学实验又成功了!
但我也很好奇,所以我去看看小实验背后的为什么,原来是静电的作用。我又长大了。
科学实验真的很有趣,不仅能丰富我们的知识,还能激发我们对学习的兴趣。孩子们,你们来试试吧!
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(三) 有趣的科学实验
有一天,在学校老师带领我们做静电相吸的科学实验。
老师准备了一个罐子,一支塑料笔和一些碎纸屑。
开始了。老师拿起笔,在头上擦,然后迅速把笔拿到他准备好的纸屑上。纸屑被笔杆吸了起来。转眼间,笔杆上沾满了碎纸屑。看着我们惊讶的眼神,老师说:来吧,自己试试。
我们都很好奇,只是想试试,听老师说,很快也学会了老师的外表,擦笔。有些在头发上,有些在外套上,有些在裤子上,把杆子摩擦得很热。
当我们擦笔时,我们围着吸纸屑。哈哈,一堆小纸屑,转眼间,被吸在一根又一根的笔杆上,有些被吸在同学的外套上,因为他的衣服是毛毛的,刚刚被擦干净。我们高兴地笑了。
老师在衣服上擦了擦笔杆,然后迅速拿到倒在桌子上的罐子前,罐子滚了起来!每个人都惊讶地鼓掌。
这个小实验真的很棒!它让我们在快乐中理解科学,也激发了我们对探索的更大兴趣。同学们,来试试吧!
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(四) 有趣的科学实验
今天上午,在学校,老师带我们做了一个小的科学实验,那就是静电相吸。
做这个实验,老师准备了一个罐子,一些碎纸屑和一支塑料笔,然后我们开始了。
老师用笔在头发上摩擦。摩擦后,他迅速把笔放在纸屑上方。纸屑神奇地吸进了笔杆上。当我们看着这个神奇的场景时,我们非常惊讶,所以我们拿起笔,加入了它。我们像老师一样摩擦,然后吸纸屑。他们真的被吸进了我们的笔杆。我们高兴地笑了。自己动手,成功的幸福真的不一样!
老师说:做完这个实验,我们再来一个。
我看到老师把圆形的罐子放在,然后试图摩擦笔杆,我们都屏住呼吸,期待着。老师把摩擦笔杆放在罐子前面,罐子动了!老师又向前移动笔杆,罐子滚了,啊,太神奇了!老师说这就是静电相吸的力量。我们又加入了,学会用笔拉罐子,哈哈,罐子被我们拉了一个星期,我们很高兴!
科学实验真的很有趣,它让我们体验到了学习的乐趣!
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